Medidas preventivas a tener en cuenta

Efemérides

Inspirados por Xul Solar

Pintor, escultor, escritor, músico, astrólogo, inventor y lingüista argentino.

Los chicos de 2° A, 6° B y 5° A trabajaron en la hora de Artes Visuales, inspirándose en los cuadros de este pintor. Utilizaron temperas, marcadores y papeles de colores para las creaciones artísticas.

Les compartimos un par de trabajos...

 De 2° A

De 5° B

Seguirán conociendo a este pintor en el resto de los cursos y les volveremos a compartir más arte expresado por los chicos. ¡No se lo pierdan!

Artes Visuales. Prof. Silvia Méndez

Mendoza 27 de Junio de 2019.

Creando películas con Stop Motion

Articulación Proyecto Varkey.

Los chicos de 3° A terminaron la última parte del Proyecto Varkey creando una película con Stop Motion.

Para ello utilizaron los ambientes de Salita de 5 TM, los animales y las etiquetas de 1° A, los avatars y globitos de 2° A.

Recortaron, armaron, escribieron las etiquetas de los animales que faltaban y de los globitos a mano. Luego cada grupo eligió a un fotógrafo que fue creando los fotogramas para la película. El resto del equipo se ocupaba de buscar los nombre, globitos y animales que correspondían para que fueran sacando las imágenes de los fotogramas que crearían la película.

Para esta actividad utilizamos la aplicación STOP MOTION STUDIO de Android.

Una vez registradas las imágenes, editamos los tiempos y exportamos a la aplicación GIF MAKER para poder compartirles las producciones terminadas. 

Felicitaciones a todos por su trabajo, sin el trabajo de cada uno no hubiéramos podido realizar el proyecto. 

Proyecto de Articulación
Ed. Tecnológica con 3° A.

Mendoza 26 de Junio de 2019.

Jornada de Consumos Problemáticos

En Nivel Inicial.

Con un cuento interpretado por la Señorita Laura y la Señorita Graciela, los chicos de Nivel Inicial del turno tarde, reflexionaron sobre el uso de las tecnologías en forma excesiva tanto de adultos como de niños y la falta de diálogo y comunicación como consecuencia.

Como suele suceder en estas Salitas la creatividad da vuelo y los niños lo expresan a través de dibujos.

Muestra de la jornada en Salita de 4 y 5 TT.

Mendoza 26 de Junio de 2019.

JORNADA DE CONSUMOS PROBLEMÁTICOS 

En Segundo Ciclo.

Seguimos compartiendo actividades propuestas para la jornada de consumos problemáticos asignada para el día de hoy.

En este caso los chicos de sexto grado nos explican sobre estos conceptos creando videos informativos con InShot un editor de video.

Los chicos de séptimo grado hicieron afiches que representaban el tema, realizando el trabajo en forma colaborativa y compartiendo unos ricos mates. ; )

Muestra de la jornada en 6° A y  7° A.

Mendoza 26 de Junio de 2019.

JORNADA DE CONSUMOS PROBLEMÁTICOS 

En el ámbito educativo.

El PLAN PROVINCIAL DE ADDICCIONES-Dirección de Salud Mental y Adicciones a través del Programa Prevención de Consumos Problemáticos en el Ámbito Educativo, promueve una jornada de prevención en todos los niveles y modalidades de las escuelas de Mendoza. Dicha jornada está prevista para que en el día 26 de junio, Día Internacional de las Naciones Unidas contra el abuso y el tráfico ilícito de drogas, se desarrollen actividades de prevención en consumos problemáticos.

La escuela es un ámbito privilegiado como lugar de reflexión, contención, escucha e inclusión, que además de brindar herramientas pedagógicas construye prácticas y saberes de acuerdo a la época y el contexto; es por eso que se torna un espacio esencial para desarrollar acciones preventivas.

OBJETIVOS: 

• Reflexionar y pensar el consumo de medios de comunicación y tecnologías. 

• Compartir el universo simbólico al que acceden los niños a través de los medios y las tecnologías. 

A partir de estos objetivos se trabajaron en los cursos con distintas actividades:

PRIMER GRADO

Reflexionaron que son las tecnologías, lo bueno y malo que tienen y como evitar que se conviertan en una adicción.

"Nos imaginamos que eramos niños del futuro, donde todo se realizaba utilizando la tecnología. Nos comunicábamos solo por compu, celular, y jugamos en la play. Hasta que un día la luz se cortó y la tecnología dejo de funcionar"

Es asi que tuvimos que pensar a que podiamos jugar sin tecnología... y a ellos se les ocurrió hacer de superhéroes, jugar a la mancha, saltar, bailar, juntarse en la casa de los amigos, entre otros juegos..

TERCER GRADO

También con una dinámica parecida se trabajó con la problemática del consumo tecnológico. Imaginaron que estaban en el año 2030 con mucha tecnología y de repente quedan sin electricidad y deben volver a los juegos de época.

Dibujaron, jugar a la rayuela, pelota, soga

Aquí fueron explicando los distintos juegos.

Muestra de la jornada en 1° A y  3° A.

Mendoza 25 de Junio de 2019.

Un recorrido por el mundo

Y por nuestro querido país

Como si viajaran por las nubes los chicos de 4° y 5° hicieron un recorrido por el mapa mundi y Argentina a través de esta app de realidad aumentada:

Es para Android y se puede descargar en tablets y celulares.

La experiencia fue fascinante, les compartimos en imágenes la clase.

Ed. Tecnológica con 4° y 5° B. Srta. Sandra.